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重庆校外培训乱象调查:夸大宣传、制造焦虑、超标教学排前三位

作者:admin  阅读量:4097  时间:2周前

3月18日起,人民日报文化版推出策划“会后探落实·四问校外培训”,报道发出后,在人民日报客户端、人民日报新浪微博上,截至22日23时,4.3万余名网友发布评论。网友表示,这是值得关注的重大问题,校外培训多种乱象亟须规范。

3月22日,人民日报客户端发起话题“你遇到过哪些校外培训乱象?”截至22日23时,3万名网友参与调查。

在调查中,夸大宣传和虚假广告、用营销话术制造焦虑、教学内容超前超标是网友遭遇很多 的校外培训乱象,占比分别为26%、15%和15%。此外,有12%的网友表示曾遇到教育培训机构师资造假良莠不齐现象,12%的网友遇到过预收费、乱收费情况,3%的网友曾遭遇培训机构资金链断裂、爆雷跑路现象,另外还有13%的网友表示遇到过上述所有校外培训乱象。

网友热议

湖南衡阳网友Just Because:师者,传道授业解惑也。教育的本质是育人,提升教育从业者的准入水平,加强教育行业监管力度,让教育回归本质。

浙江衢州网友白羽传信:名目繁多的校外培训不但加重家长经济负担,而且败坏教育风气,必须下大力气规范整顿。

辽宁沈阳网友King7:打时间差提前教课程,人为编造所谓知识技巧,糊弄小孩和家长,其实都是偏离知识本身的多此一举。

内蒙古鄂尔多斯网友人民7RuWS:校外培训火热,关键还是有需求。针对乱象,要规范培训机构,更要提高学校教学水平。正餐丰富才能少吃零食。

北京网友太阳草:校外培训蕞大的乱象是超纲教学,给学龄前儿童布置家庭作业,严重影响少年儿童的健康和成长,有关部门应该做出顶层设计,出台措施,予以制止。

(来源:人民日报)

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